Bianca Bredow

Dipl.-Psychologist | Chief Executive Officer

Contact

Telephone: +49 (0) 33 055 – 23 91 12
Mobil: +49 (0) 151 – 12 222 286
E-Mail: bianca.bredow@fiz-mts.com

 

Focus of Work

  • Development of curricula and framework curricula for the novice driver preparation system (notably in the field of driver training and training of driving instructors)
  • Creation of materials for training and further training
  • Development of a traffic perception test
  • Quality management of training measures

Functions und Professional Positions

  • Managing partner of FIZ-MTS
  • Board member of the German  Driving Instructor Academy
  • Expert for  „Educationally qualified monitoring of driving schools“
  • Lecturer at the University of Potsdam
  • Project coordinator at the Institute of Applied Research for Family, Children, and Youth at the University of Potsdam
  • Studies in psychology at the University of Potsdam

Publications

2022
  • Voigt, J., Büttner, M. & Bredow, B. (2022). Regio-Protect: Ein verkehrspädagogisches Angebot für junge und ältere Fahrer. Berliner- und Brandenburger Fahrschul-Rundschau, 1, 31-33.
2021
    • Bredow, B., Ewald, S., Thüs, D., Malone, S. & Brünken, R. (2021). Untersuchungen zur wissenschaftlichen Begleitung des reformierten Fahrlehrerrechts. Berichte der Bundesanstalt für Straßenwesen, Reihe „Mensch und Sicherheit“, Heft M 315. Bremen: Fachverlag NW. [PDF]
    • Bredow, B., Klüver, M., Genschow, J. & Sturzbecher, D. (2021). Ist-Stands-Analyse zur Fahrausbildung in Deutschland. In Bundesanstalt für Straßenwesen (Hrsg.), Ausbildungs- und Evaluationskonzept zur Optimierung der Fahrausbildung in Deutschland. Vorabveröffentlichung der Bundesanstalt für Straßenwesen. [PDF]
    • Bredow, B., Sturzbecher, D., Ewald, S. & Thüs, D. (2021). Ausbildungskonzept für die künftige Fahrausbildung der Klasse B. In Bundesanstalt für Straßenwesen (Hrsg.), Ausbildungs- und Evaluationskonzept zur Optimierung der Fahrausbildung in Deutschland. Vorabveröffentlichung der Bundesanstalt für Straßenwesen. [PDF]
    • Sturzbecher, D., Dusin, R., Kunze, T. Bredow, B. & Pöge, A. (2021). Jugend in Brandenburg 2020. Auswirkungen der Corona-Pandemie. IFK: Potsdam. [PDF]
    • Voigt, J., Büttner, M. & Bredow, B. (2021). Regionale Auswertung von Unfällen mit Schwerverletzten und/oder Getöteten im Land Brandenburg. Unveröffentlichtes Manuskript, IPV, Kremmen.
    • Evaluation des Continuing Education Center Saar. Unveröffentlichtes Manuskript, IFK, Potsdam.
2020
    • Bredow, B., Ewald, S., Lauermann, K. & Süßmilch, M. (2020). Elektronische LernstandsBeurteilung für Fahrlehrer. Begleitheft. Kremmen: IPV.
    • Sturzbecher, D., Voigt, J. & Bredow, B. (2020). Evaluation des Continuing Education Center Saar. Unveröffentlichtes Manuskript, IFK, Potsdam.
2019
  • Bredow, B. (2019). Theorieunterricht in der Fahrschule. Gestaltung, Verzahnung, Überwachung. München: Verlag Heinrich Vogel.
  • Bredow, B., Ewald, S. & Sturzbecher, D. (2019). Lernprozesse sichtbar machen – Einsatzmöglichkeiten und Chancen der „Elektronischen LernstandsBeurteilung“ in der Fahrschulausbildung. Zeitschrift für Verkehrssicherheit, 65 (4), 278-285.
  • Bredow, B. & Rößger, L. (2019). Verkehrswahrnehmung und Gefahrenvermeidung in der Ausbildung und Prüfung von Fahranfängern. In TÜV | DEKRA arge tp 21 (Hrsg.), Automatisiertes Fahren als Herausforderung für die Fahranfängervorbereitung. Innovationsbericht zum Fahrerlaubnisprüfungssystem 2015 – 2018 (S. 15-37). Dresden: TÜV | DEKRA arge tp 21.
  • Bredow, B. & Sturzbecher, D. (2019). Werte, Zukunftserwartungen und Migration. In D. Sturzbecher, B. Bredow & M. Büttner (Hrsg.), Wandel der Jugend in Brandenburg – Lebenslage, Werte, Teilhabe (S. 15-59). Wiesbaden: Springer VS. [Link]
  • Dusin, R., Süßmilch, M. & Bredow, B. (2019). Politische Partizipation und die EU als Lebenswelt. In D. Sturzbecher, B. Bredow & M. Büttner (Hrsg.), Wandel der Jugend in Brandenburg – Lebenslage, Werte, Teilhabe (S. 113-147). Wiesbaden: Springer VS. [Link]
  • Ewald, S., Bredow, B. & Sturzbecher, D. (2019). Entwicklung eines Modells der „Professionellen Kompetenz von Fahrlehrern“. Zeitschrift für Verkehrssicherheit, 65 (4), 253-263.
  • Sturzbecher, D., Bredow, B. & Büttner, M. (Hrsg.). (2019). Wandel der Jugend in Brandenburg – Lebenslage, Werte, Teilhabe. Wiesbaden: Springer VS. [Link]
2018
  • Bredow, B. & Rüdel, M. (2018). Die „Elektronische LernstandsBeurteilung“ – Einsatzmöglichkeiten und Chancen für Fahrlehrer. In G. Kölzer, K. Schäder & U. Wibbeke (Hrsg.), Verkehrspädagogik (S. 359-364). Bonn: Kirschbaum Verlag.
  • Sturzbecher, D., Schmidt, J., Bredow, B., Zimmermann C. & Friebel, O. (2018). Frühkindliche Bildung im Wandel. In B. Meier (Hrsg.),  Unser Bildungsverständnis im Wandel (S. 105-146). Berlin: trafo-Verlag der Wissenschaften.
  • Voigt, J. & Bredow, B. (2018). Regio-Protect – ein verkehrspädagogisches Bildungsangebot für Fahranfänger und ältere Fahrer. Zeitschrift für Verkehrssicherheit 64 (5), 363-365.
  • Voigt, J. & Bredow, B. (2018). Regio-Protect erstrahlt in neuem Look. Berliner- und Brandenburger Fahrschul-Rundschau, 1, 28-31.
  •  Berichte der Bundesanstalt für Straßenwesen, Reihe Mensch und Sicherheit, Heft M 274. Bremerhaven: Wirtschaftsverlag NW.
2017
  • Bredow, B. (2017). Ausbildungskonzepte zur Schulung von Verkehrswahrnehmung und Gefahrenvermeidung. In TÜV | DEKRA arge tp 21 (Hrsg.), Verkehrswahrnehmung und Gefahrenvermeidung – Grundlagen und Umsetzungsmöglichkeiten in der Fahranfängervorbereitung. Innovationsbericht zum Fahrerlaubnisprüfungssystem 2011 – 2014 (S. 56-72). Berichte der Bundesanstalt für Straßenwesen, Reihe „Mensch und Sicherheit“, Heft M 273. Bremen: Fachverlag NW.
  • Bredow, B. (2017). Concepts for the training of traffic perception and hazard avoidance. In Bundesanstalt für Straßenwesen (Hrsg.), Traffic Perception and Hazard Avoidance – Foundations and Possibilities for Implementation in Novice Driver Preparation. Berichte der Bundesanstalt für Straßenwesen. Mensch und Sicherheit (S. 56-74). Bremerhaven: Wirtschaftsverlag NW. [PDF]
  • Brünken, R., Leutner, D., Sturzbecher, D., Bredow, B. & Ewald, S. (2017). Teil 1: Weiterentwicklung der Fahrlehrerausbildung in Deutschland. In Berichte der Bundesanstalt für Straßenwesen (Hrsg.), Reform der Fahrlehrerausbildung (S. 7-94). Reihe „Mensch und Sicherheit“, Heft M 275. Bremen: Fachverlag NW. [PDF]
  • Dreßler, A., Bredow, B., Rößger, L., Rüdel, M. & Sturzbecher, D. (2017). Development and Trial of an Item Set for Testing Traffic Perception and Hazard Avoidance. In N. A. Stanton, S. Landry, G. Di Bucchianico & A. Vallicelli, (Ed.), Advances in Human Aspects of Transportation. Proceedings of the AHFE 2016 International Conference on Human Factors in Transportation, July 27-31, 2016, Walt Disney World®, Florida, USA (pp. 1003-1014). Cham/Switzerland: Springer.
  • Menzel, M., Schulte, K., Bredow, B. & Voigt, J. (2017). Sicher in meiner Region – Regio Protect UVT. Prävention von Verkehrsunfällen junger Beschäftigter auf den täglichen Arbeitswegen. Zeitschrift für Verkehrssicherheit, 63 (5), 251-254.
  • Sturzbecher, D. & Bredow, B. (2017). Ein Jahrhundert Technische Bildung im Fahrerlaubniswesen – von der verkehrsrechtlichen zur verkehrspädagogisch-didaktischen Steuerung. In B. Apelojg & G. Banse (Hrsg.), Technische Bildung und berufliche Orientierung im Wandel – Rückblicke, Einblicke, Ausblicke. Sitzungsberichte der Leibniz-Sozietät der Wissenschaften zu Berlin 133/134 (S. 159-166). Berlin: trafo-Verlag der Wissenschaften.
  • Sturzbecher, D. & Bredow, B. (2017). Fahrschulüberwachung in Deutschland. Berichte der Bundesanstalt für Straßenwesen, Reihe „Mensch und Sicherheit“, Heft M 274. Bremen: Fachverlag NW. [PDF]
  • Sturzbecher, D., Leutner, D., Brünken, R., Bredow, B. & Ewald, S. (2017). Teil 2: Kompetenzorientierte Neugestaltung der Qualifizierung der Inhaber bzw. verantwortlichen Leiter von Ausbildungsfahrschulen und der Ausbildungsfahrlehrer. In Berichte der Bundesanstalt für Straßenwesen (Hrsg.), Reform der Fahrlehrerausbildung (S. 95-130). Reihe „Mensch und Sicherheit“, Heft M 275. Bremen: Fachverlag NW.
  • Fahrschulüberwachung in Deutschland. Gutachten im Auftrag der Bundesanstalt für Straßenwesen. Berichte der Bundesanstalt für Straßenwesen, Reihe Mensch und Sicherheit, Heft M 274. Bremerhaven: Wirtschaftsverlag NW.
2016
  • Bredow, B. & Sturzbecher, D. (2016). Ansätze zur Optimierung der Fahrschulausbildung in Deutschland. Berichte der Bundesanstalt für Straßenwesen, Reihe „Mensch und Sicherheit“, Heft M 269. Bremen: Fachverlag NW. [PDF]
  • Bredow, B. & Sturzbecher, D. (2016). Ein Konzept zur Optimierung der Fahrschulausbildung in Deutschland. Zeitschrift für Verkehrssicherheit, 62 (5), 223-231.
  • Bredow, B., Teichert, C. & Sturzbecher, D. (2016). Fahrschulüberwachung in Niedersachsen – eine empirische Untersuchung im Auftrag des niedersächsischen Ministeriums für Wirtschaft, Arbeit und Verkehr. Potsdam: IFK e. V.
  • Brünken, R., Leutner, D., Sturzbecher, D., Bredow, B. & Ewald, S. (2016). Die Reform der Fahrlehrerausbildung. Replik auf die Stellungnahme von Herrn Dr. Gerd Pfeiffer in der ZVS 02/2016. Zeitschrift für Verkehrssicherheit, 62 (4), 197-199.
  • Sturzbecher, D. & Bredow, B. (2016). Die pädagogisch erweiterte Fahrschulüberwachung in Deutschland – ein Beitrag zur Reform des Fahrlehrerrechts. Zeitschrift für Verkehrssicherheit, 62 (5), 231-238.
2015
  • Brünken, R., Leutner, D., Sturzbecher, D., Bredow, B. & Ewald, S. (2015). Die Reform der Fahrlehrerausbildung – ein Konzept für eine kompetenzorientierte und modularisierte Ausbildung von Fahrlehrern in Deutschland. Zeitschrift für Verkehrssicherheit, 61 (4), 203-210.
  • Sturzbecher, D. & Bredow, B. (2015). Optimization of Driving Instructor Training. Hamburg: GFA Consulting Group GmbH.
  • Sturzbecher, D. & Bredow, B. (2015). Optimization of Driving Test Examiners’ Training. Hamburg: GFA Consulting Group GmbH.
  • Sturzbecher, D. & Bredow, B. (2015). Verkehrswahrnehmung und Gefahrenvermeidung in der Fahrschulausbildung − Zukunftsperspektiven. Berliner und Brandenburger Fahrschul-Rundschau, 3/2015, 24-29.
  • Sturzbecher, D., Genschow, J. & Bredow, B. (2015). Analysis report on Driver Training and Testing as well as Qualification of Driving Instructors and Driving Test Examiners in Turkey and EU-Countries. Hamburg: GFA Consulting Group GmbH.
  • Sturzbecher, D., Mörl, S., Luniak, P., Dreßler, A. & Bredow, B. (2015). Driving Standards for Driving License Applicants. Hamburg: GFA Consulting Group GmbH.
2014
  • Bredow, B. (2014). Die Zukunft der Gefahrenlehre in der Fahrschulausbildung – Evaluation des pädagogisch-psychologischen Verkehrssicherheitsprojekts „Regio-Protect 21“. Hannover: Degener.
  • Bredow, B., Palloks, M., Luniak, P. & Sturzbecher, D. (2014). Regio-Protect 21 – ein verkehrspädagogisches Ausbildungsangebot und Ergebnisse der Evaluation. Zeitschrift für Verkehrssicherheit, 60 (2), 94-100.
  • Sturzbecher, D., Bredow, B. & Büttner, M. (2014). Pädagogisch-psychologische Konzeption und Qualitätssicherung der verkehrspädagogischen Teilmaßnahme des Fahreignungsseminars. Zeitschrift für Verkehrssicherheit, 60 (3), 142-149.
2013
  • Glitsch, E., Bornewasser, M., Sturzbecher, D., Bredow, B., Kaltenbaek, J. & Büttner, M. (2013). Intervention für punkteauffällige Fahrer – Konzeptgrundlagen des Fahreignungsseminars. Berichte der Bundesanstalt für Straßenwesen, Reihe Mensch und Sicherheit, Heft M 241. Bremen: Fachverlag NW. [PDF]
  • Sturzbecher, D., Bredow, B. & Kaltenbaek, J. (2013). Konzeption einer edukativen Teilmaßnahme der Fahreignungsseminare für verkehrsauffällige Kraftfahrer. In Bundesanstalt für Straßenwesen (Hrsg.), Intervention für punkteauffällige Fahrer – Konzeptgrundlagen des Fahreignungsseminars. Berichte der Bundesanstalt für Straßenwesen, Reihe „Mensch und Sicherheit“, Heft M 241 (S. 63-129). Bremen: Fachverlag NW.
  • Sturzbecher, D., Büttner, M. & Bredow, B. (2013). Entwicklung eines Rahmenlehrplans für den edukativen Teil des im Rahmen der Reform des Punktsystems geplanten Fahreignungsseminars. In Bundesanstalt für Straßenwesen (Hrsg.), Intervention für punkteauffällige Fahrer – Konzeptgrundlagen des Fahreignungsseminars. Berichte der Bundesanstalt für Straßenwesen, Reihe „Mensch und Sicherheit“, Heft M 241 (S. 131-209). Bremen: Fachverlag NW.
2012
  • Bredow, B. (2012). Freizeit, Medien und Sport. In D. Sturzbecher, A. Kleeberg-Niepage & L. Hoffmann (Hrsg.), Aufschwung Ost? Lebenssituation und Wertorientierungen ostdeutscher Jugendlicher (S. 79-102). Wiesbaden: VS-Verlag für Sozialwissenschaften.
  • Palloks, M. & Bredow, B. (2012). Regio-Protect 21 – Rückblick, Aktuelles und Perspektiven. Berlin-Brandenburger-Fahrschulrundschau, 3, 38-40.
2011
  • Bredow, B., Buchardt, I. & Palloks, M. (2011). Gezielte Prävention vor der Haustür – Regio-Protect 21. Fahrschule, 11, 14-16.
  • Bredow, B., Buchardt, I. & Palloks, M. (2011). Regio-Protect 21 – Regionalisierte protektive Fahranfängervorbereitung. Verkehrszeichen, 3, 30-33.
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